“胡老师，我注意到您引用了曾氏口述史里的一部分史料。是这样的，我这几年一直在做这一块的研究，在我的研究之发现，曾氏口述史里有很大一部分都不是曾氏曾堂当时的亲自口述，而是，曾堂的儿孙所说。所以，事实，这个史料，更大的程度是只能用作曾氏的家史研究，用这里面的史料来论证龚氏的情况是不是有些太过儿戏了？因为曾堂对龚氏并不是很了解，龚氏曾堂足足大了三十多岁，两个人基本没有太多的交集，曾堂出仕的时候，龚氏已经离世了，所以，对于龚氏的很多事情，恐怕曾堂也只是道听途说，而且在曾氏口述史里面也说过，这些事情并不一定准确。”
这位老师说的还算是较委婉的，没有直接说这位胡老师用野史来论证历史已经是非常的给面子了。
而这位胡老师也是点了点头，然后回应道：“是这样的，为什么我们经常说研究近代史是非常困难的一件事情呢？因为近代史不同于更久远的秦汉，那个时候流传下来的史料较少，所以很多的时候，我们只能取相信成的史料，可是近代史的资料太多，有关一件事情，其有很多种的说法，可以说公说公有理，婆说婆有理，而我之所以引用曾氏的口述史，是因为，至少在这些野史之，曾氏的家风和治学态度都是较可信的，而且有数份史料的描述与他的描述不谋而合。而曾堂当时官至堂，龚氏的家祠在曾堂的治下，当时龚氏的很多后人还是在曾堂的直接管理治下的，曾堂恐怕也是有一定的说服力的。”
这个回答算是较完美了，叶星也是点了点头。
这个时候，又有老师举手了。
“胡老师，您说的非常有道理，可是在我的研究却是得到了一部分材料，当初龚氏是犯下了大罪，才被处以刑罚，按照当时的法律，他又如何能够称的是复仇呢？违反法律，被惩处，即便是那是的法律严苛，也难以被称为仇恨吧。”
同时这位老师还开口将自己看到的资料的名称说了出来。
“我是在明维记案录里看到，这位李明维乃是当时的刑部侍郎，全权掌管了龚氏的案子，当时龚氏一子弟欺压良善，被查处，以此为由，当时的皇帝下令对龚氏进行查处，可是随后却查出了龚氏在这几十年之间，竟然以高利盘剥百姓，同时包揽诉讼，草菅人命，家的几房都有牵涉，如此怎么能够算的是复仇的行动呢？哪怕他曾经在进入首都的时候保护了一部分的人，可是当时的战争对百姓造成了多大的损害，其后的赔款更是令百姓民不聊生，这样的人又哪里还有翻案的必要呢？”
他这么说已经有些不客气了，对面的那位胡老师微微的皱眉，他自然是知道自己的这个研究有些牵强，可是现在做研究，如果不能做的引人注目，如何能够得到更多的课题呢。
虽然他是教授，是老师，可是，也需要吃饭，如果他的名气更大，相对的想要得到课题，也更容易，所以，他才做了这么一个翻案类别的研究，这样的研究本来在学术界不算少，更多的时候，大家都是默默的来发表，同时，也有一部分的学者会对这研究进行争论，这本是学术界的一个不成的潜规则。
“明维记案录的记载我也看到过，这位李明维先生虽然是刑部侍郎，可是在查抄了龚氏不久之后，也因为贪腐被罢官，而且很多记载都说过，他的官声，私德都不算好，所以，明维记案录的真实性有待考证，另外，大家不觉得，这龚氏的罪名较眼熟吗？当时正处于权力的交接的之后，新皇掌权时间不多，龚氏乃是老皇帝的支持者，新皇要将权力握在手，自然需要动手处理一部分的旧权贵，同时代类似的罪名还在不少的家族身发生过，如今的名著，红楼梦里，贾家的罪名也有包揽诉讼，高利盘剥，大家不觉得，这只是一个名头吗？”
这个回答倒是机智，不过却并不能太过服人，只因曾堂的官声人品要好，他后人的口述史可以信赖，而李明维曾经出现过贪腐的问题，他的记载不可信了？这并不是客观的治学态度。
周围不少的老师都是皱了皱眉头，胡教授的这章，本来是不会有这么多的学者出来反驳的，可是他千不该万不该，在这个时候，拿出这份研究来，这是让在场的所有学者为他背书。
如果在本次的研讨会没有被反驳，那么接下来，他可以带着这一份研究到各处进行宣传了，并且可以大肆的说，他的研究是经历了这一次的数学研讨会考验的。
但要知道，在场可有好几位学术界的泰斗，不说别的，他如果出去说，这章是被金启章先生看过，恐怕会在学术界成为新的至理，而他的翻案章，也算是真正的完成了。
这一点是在场不少的老学者不希望看到的。
金启章先生和詹老都是皱了皱眉，如今的学者都是这样的治学态度吗？以猎来吸引人，完全不严谨？
看着讨论越来越激烈了，负责主人的老师当即从后台走出来道：“各位老师，胡老师的时间已经到了，我们后面还有几位老师需要展示自己的学术成果，所以，请各位老师如果还有什么想要交流的事情，等到下午交流环节的时候，再进行交流。”
几位老师自然是点头，不再说什么了，而那胡老师也是长舒了一口气，心也是微微的窃喜了，如果这件事情这么过去了，他有理由在外面说，自己的研究是经过了这一次的学术研讨会验证了的。
他几乎可以想象，这件事结束之后，自己在学术界地位将会提高到一个新的档次。
接下来发表言论的几位学者的研究都是规矩的，其还有不少的学生的研究，虽然都还略显稚嫩，可是却没有太多的毛病。
直到最后一名学生的研究出现。